A prática de exercícios físicos é uma aliada na estimulação motora, cognitiva e psicossocial ao longo da vida. Durante a infância, oportunizar diferentes tipos de prática é essencial para que a criança possa vivenciar movimentos e escolher o que mais lhe desperta interesse. Pensando nisso, a segunda versão do Projeto de Extensão intitulado: “Aplicações e práticas de intervenção motora”, vinculado ao Centro de Educação Física e Esporte (CEFE), na área do Desenvolvimento Humano, busca avaliar a capacidade física e motora de crianças e adultos para fundamentar intervenções práticas personalizadas.

Por meio de testes específicos, a equipe coordenada pela professora Juliana Bayeux Dascal, oferece suporte a profissionais de Educação Física e busca promover a melhoria na qualidade de vida dos participantes no Centro Social Dom Bosco, localizado na Rua Monte Cristo 150, no Bairro Montes Verdes, em Cambé. O programa conta com uma equipe diversa de docentes e estudantes de graduação e pós-graduação. O público-alvo do Projeto são crianças de 5 a 14 anos de idade e mulheres acima dos 20 anos.

Testes de desenvolvimento

Outro objetivo do projeto é, discutir as características físicas e motoras dessas crianças e adultos por meio de testes e com isso, obter resultados que possam auxiliar professores de educação física de instituições públicas e privadas, no estabelecimento de metas de ensino direcionadas às demandas desses grupos etários.  

O projeto trabalha com o teste de desenvolvimento motor (TGMD-3), que avalia 13 habilidades motoras fundamentais, divididas em dois subtestes: de locomoção e de controle de bola. Trata-se de uma avaliação baseada em observação direta e orientada ao processo, que analisa de 3 a 5 critérios de desempenho motor por habilidade, o qual gera uma pontuação.

Resultados

Até o momento, segundo Juliana Dascal, já foram realizadas avaliações em todas as crianças participantes e os testes no grupo de mulheres está em andamento. O objetivo é, “verificar a efetividade do programa após oito meses de intervenção. Além disso, garantir que as crianças aprendam habilidades motoras para a prática em modalidades esportivas futuramente e para ambos os grupos, despertar o interesse e continuidade pela prática”. Ela explica que o conjunto propicia uma melhor qualidade de vida e saúde para os envolvidos, mantendo os grupos ativos de modo que a prática de atividades motoras se mantenha na vida dessas pessoas como hábito, para além da intervenção oferecida pelo projeto.

Atualmente, a atividade extensionista atende 30 (trinta) crianças e 10 (dez) mulheres adultas no Centro Social e têm execução prevista para até setembro de 2028. Dessa maneira, a ação também une a pesquisa acadêmica ao atendimento direto da comunidade para estimular o crescimento cognitivo e psicossocial.

O projeto ainda conta com inscrições disponíveis para estudantes da graduação, pós-graduação, crianças e adultos. Juliana Dascal informa que quem tiver interesse em participar, deve procurar a equipe do projeto ou o Centro Social Dom Bosco, para realizar a matrícula, que envolve o cadastro por meio da apresentação de documentos pessoais.

Primeira versão

A primeira versão do projeto “Aplicações e práticas de intervenção motora”, ocorreu entre 2022 e 2025. Em torno de 120 (cento e vinte) crianças e 10 (dez) professores foram atendidos, ao longo dos 36 (trinta e seis) meses de execução, em escolas públicas e privadas de Londrina. Já na segunda versão, o projeto está correndo no Centro Social Dom Bosco, por demanda do próprio Centro e dos moradores da região.  

*Estagiário de jornalismo na Coordenadoria de Comunicação Social.