A professora Laura Brandini do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, do Centro de Letras e Ciências Humanas (CCH), participa nesta quinta-feira (10), às 14 horas, de uma mesa-redonda no Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada (ABRALIC). O evento é online e é, segundo a professora, o mais relevante evento dedicado aos estudos literários do país. A transmissão será pelo canal da associação no Youtube. A edição 2020 do congresso tem como tema “Diálogos transdisciplinares – literatura, ciências humanas, cultura e tecnologia”.

Laura Brandini afirma que vai falar sobre literatura comparada como lugar comum. “Tratarei dessa disciplina fundamental para os estudos literários, como um lugar de encontros de teorias, conceitos, ideias e ideologias”, explica. “A literatura comparada é uma disciplina que agrega um elemento fundamental aos estudos literários: o elemento relacional. Pois todo estudo comparado se estabelece sobre relações, que podem ser as mais variadas”.

Ela cita como exemplo dessas relações, duas ou mais obras literárias, obras literárias e artísticas e/ou midiáticas, obras literárias e saber de outras áreas como Filosofia, Medicina, Arquitetura, entre outras. “Ao longo de sua história – a disciplina foi fundada no século XIX – vemos como ela acolheu, sempre na perspectiva relacional, diferentes ciências, sendo a primeira, a História, bem como teorias que expandiram a visão daqueles que praticaram e praticam a literatura comparada.”

Diálogo – A professora afirma que essa área cria um espaço de diálogo do texto literário com elementos e questões socioculturais variados, estimulando o contato com o outro. “Os encontros, proporcionados pela disciplina permitiram que se lançasse um novo olhar sobre as obras literárias privilegiando sempre questões candentes no momento”, comenta. “Perguntar a uma obra literária o que significa ser estrangeiro hoje, momento em que somos testemunhas da tragédia dos naufrágios de imigrantes africanos que buscam chegar à Europa é relacionar o texto literário a questões trazidas pelas teorias pós-coloniais, por exemplo”.