Projeto realiza seminário sobre diferentes olhares teóricos da Educação

Projeto realiza seminário sobre diferentes olhares teóricos da Educação

Palestrantes convidados são professores do Departamento de Educação, do CECA. Seminário começa no próximo dia 27.

O projeto de pesquisa “A política educacional no Brasil e na Argentina pós-2015: Quo Vadis?” realiza, no próximo sábado (27), das 8h30 ao meio-dia, o seminário “Diferentes olhares sobre o fenômeno educativo: Antonio Gramsci, Theodor Adorno e Dermeval Saviani”. O seminário será transmitido pelo YouTube – CONFIRA. As inscrições podem ser feitas AQUI, clicando no nome do evento.

Os palestrantes convidados são professores do Departamento de Educação da UEL. O professor Edmilson Lenardão apresentará a perspectiva teórica elaborada por Dermeval Saviani; a professora Zuleika Claro Piassa discutirá conceitos da Teoria Crítica que estão sendo bem recepcionados nas pesquisas em educação; e a professora Eliacir Neves França abordará a contribuição de Antonio Gramsci para a educação.

(Divulgação/Projeto).

Internacionalização – O projeto é coordenado pela professora Eliacir Neves França (Departamento de Educação) e existe desde 2019, a partir de um projeto anterior, ligado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior do Mercosul (NEIES). Envolvia Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai e fazia estudo comparativo da Educação nestes países de 2015 para cá, quando houve uma “guinada à direita” no contexto político destas e outras nações do mundo.

Participam do atual projeto as Universidades argentinas de Córdoba, São Luís Buenos Aires, a Universidade do Minho (Portugal) e, no Brasil, a Universidade Federal de Minas Gerais, Unesp/Marília e Universidade Federal Tecnológica do Paraná. Os pesquisadores estudam as políticas de internacionalização, avaliação, creditação e regulamentação, currículos, ensino médio (secundário) e ampliação da jornada escolar para adoção do modelo integral.

A pergunta em latim no título do projeto significa “Aonde vais?”, porque os pesquisadores se indagam e indagam a sociedade que rumos a Educação vai tomar. A expressão original teria sido dita por Pedro (que fugia de Roma) a Jesus. Existe uma igreja no local onde o episódio teria acontecido, e um filme de 1951 conta a História.

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