Produzir experiências cinematográficas capazes de levar estudantes à desnaturalização e transformação da percepção sobre cinema, com um olhar mais sensível voltado à produções que fogem do padrão comercial. Esse será o tema do próximo encontro que marca o retorno das atividades do  projeto de extensão “Ciclo de Cinema e Filosofia”, da Universidade Estadual de Londrina (UEL). A transmissão acontece amanhã (quinta, 26), a partir das 19h30 pelo canal do projeto no Youtube. A convidada  será a  professora e pesquisadora Maria Aparecida Souza Oliveira. 

A mediação do encontro ficará por conta do professor do Departamento de Filosofia (CLCH) e coordenador do projeto, Charles Henrique Feldhaus. A autora do livro “A experiência Filosófica e o Cinema: um ensino de filosofia a partir da estética e da linguagem cinematográfica na obra de Alfred Hitchcock”, vai contar como se deu o processo de produção da dissertação de mestrado, que mais tarde, foi publicada como livro.

O objetivo do trabalho foi criar experiências cinematográficas capazes de levar à conversão, desnaturalização e/ou transformação da percepção, da sensibilidade e do olhar dos estudantes, tirando-os do mero lugar de espectadores de filmes comerciais para o de estudantes-espectadores, ao abordar e problematizar o cinema pelo campo da estética do suspense Hitchcockiana em toda a sua complexidade e profundidade.

Para além da transformação causada nos estudantes, Maria Aparecida Oliveira conta também, como ela própria foi  atravessada por essa experiência na medida em que a produção foi acontecendo. A autora vai relatar as experiências iniciais do uso do cinema em sala de aula como agente de sensibilização e recurso didático pedagógico, os desafios da abordagem do tema com jovens do Ensino Médio e a  importância do estudo da linguagem cinematográfica como ferramenta para o ensino da filosofia em sala de aula. 

Projeto de Extensão

O “Ciclo de Cinema e Filosofia” foi criado em 2023 e surgiu da experiência do professor Charles Feldahus, que utiliza o cinema como recurso pedagógico há muitos anos. O projeto tem como objetivo conectar temas cinematográficos com abordagens filosóficas, apresentando a filosofia como uma ferramenta conceitual importante para a compreensão de questões culturais retratadas em meios audiovisuais.

Outro objetivo é criar pontes de produção de sentido entre as inquietações das comunidades e o conhecimento gerado na Universidade Pública. Para isso, cada encontro conta com a exibição de filmes seguidos de debates, visando a construção de um diálogo que ultrapassa as barreiras acadêmicas e atinge questões contemporâneas como tecnologia, igualdade e saúde, sempre sob uma ótica filosófica. Mais informações no Instagram do projeto.

*Estagiário de jornalismo na Coordenadoria de Comunicação Social.