Quase 70 alunos do curso de Especialização a distância em Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologia Educacional Digital (ELPTED), do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas (CLCH), defenderam seus Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e obtiveram o título de especialista pela UEL. Os artigos mais relevantes, que abordam planos de ensino de Língua Portuguesa e o uso de tecnologias digitais, deverão compor uma coletânea que será disponibilizada no ano que vem, no formato e-book. 

De acordo com a coordenadora do curso de especialização, a professora do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas Eliana Maria Donaio Ruiz, a turma foi formada por 69 estudantes e parte dos alunos realizou a defesa de forma presencial para a banca, formada por três docentes da área.

“Tivemos alunos que vieram de vários lugares, de Brasília (DF), Rio Grande do Sul, Santa Catarina e de Londrina também. Então, estamos muito felizes porque é o primeiro curso de especialização a distância na nossa área, no curso de Letras da UEL”, diz.

O pedido para a abertura da Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologia Educacional Digital foi realizado em 2015 à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). No entanto, a autorização veio somente em 2021. 

A próxima etapa, conta a professora, será a elaboração de um e-book trazendo uma coletânea com os TCCs cujas temáticas se mostraram mais relevantes para o ensino de Língua Portuguesa, inseridas nos quatro eixos previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).  

“São eles: leitura; escrita ou produção de textos; análise linguística ou análise semiótica e a oralidade. Esse livro vai ser organizado, vamos avaliar estes trabalhos e, no ano que vem, pretendemos fazer uma publicação porque é um material de interesse dos alunos, como também das pessoas que estão na sala de aula e estão, muitas vezes, encontrando dificuldades com a questão da tecnologia”, avalia.